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年少からの家庭環境づくり｜小学校受験で「合格する家」が意識している5つの習慣　

年少からの家庭環境づくり｜小学校受験で「合格する家」が意識している5つの習慣「うちの子、まだ年少なのに小学校受験ってもう意識したほうがいいの？」「プリントをやらせるのはまだ早い気もするし…でも、何もしないのも不安…」そんなふうに「年少　小学校受験」と検索して、このブログにたどり着いた

🏫 小学校受験の図形・思考問題、なぜこんなに差がつくのか？小学校受験の図形問題は、「重ね図形」「展開図」思考問題は「シーソー（てんびん）」など、見た目は似ていても考え方の順序やイメージの変換力がまったく違います。多くの子が「苦手！」と感じるのは、じつは

最後まで話を聞けない途中でぼーっとしてしまう聞いたお話をすぐ忘れるというご相談が実は多いです。実は「お話が聞けない」と言っても、原因は一つではありません。まずは、お子さまがどのタイプに当てはまるのか確認してみましょう。🔍 お話が聞けない子に共通する5つの原因

指示行動とは？指示行動とは、試験官の主に口頭での指示を聞き、理解し、覚えて行動する力を確認する考査です。たとえば、「青い輪の中に入り、合図が鳴ったらジャンプ」「隣の子と手をつないで、反対側のラインまで走る」といった内容で、指示行動は単独で出題されるだけでなく、運動考査や行動観察の中でも頻

【2026年最新版】小学校受験「行動観察」完全ガイド｜評価ポイントと家庭でできる“自己気づき型”練習法小学校受験で近年重要視されているのが「行動観察」です。試験ではペーパーでは測れない協調性・主体性・思考力・感情のコントロールが見られ、毎年ここで差がつきます。「お友達と上手に関わ

小学校受験でほぼ全校に出題される「お話の記憶」。しかし実際には、お話が聞けない／集中が続かないというお子さまが増えています。えしん会では、問題集の前に行う“耳を立てる＝聞く準備”のミニトレーニングを提案。毎日3分で、聞く姿勢・集中・記憶の土台を育てます。目次「お話が聞けない」